Limbajul mai puțin politizat poate reduce tensiunile din jurul instruirilor DEI
Înlocuirea termenilor folosiți frecvent în dezbaterile legate de diversitate, echitate și incluziune (DEI) — precum „apartenență” — cu formulări alternative atent alese poate crește disponibilitatea republicanilor față de programele de instruire privind diversitatea, arată o cercetare recentă. Potrivit studiului, conservatorii, în special republicanii, evaluează mai favorabil un conținut identic de instruire atunci când acesta este prezentat inițial cu un limbaj diferit de cel folosit în dezbaterile politice din Statele Unite.
„O presupunere comună este că conservatorii se opun instruirii privind diversitatea pentru că nu sunt de acord cu ceea ce se predă”, a declarat Devon Proudfoot, profesor asociat de comportament organizațional. „Am vrut să aflăm dacă și cuvintele folosite pentru a introduce instruirea joacă un rol, iar rezultatele arată că joacă.”
Proudfoot și Sean Fath, profesor asistent de comportament organizațional, sunt coautorii lucrării „Depoliticizing Language Improves Attitudes Toward Diversity Training”, publicată pe 22 octombrie în Social Psychological and Personality Science. Când cercetătorii au descris aceeași instruire fără termenii deveniți sloganuri în dezbaterile politice — cuvinte precum „incluziune” și „apartență” — republicanii s-au arătat mai entuziaști și au perceput programul ca fiind mai puțin părtinitor politic, a explicat Proudfoot.
„Nimic din instruirea în sine nu s-a schimbat, doar limbajul folosit pentru a o introduce”, a spus ea. „În prezent, orice este etichetat drept «DEI» poate declanșa o reacție politică înainte ca oamenii să ajungă la conținut. Companiile își doresc în continuare ca angajații să participe la aceste instruiri cu mintea deschisă, așa că ne-am întrebat dacă o schimbare la fel de simplă precum limbajul de prezentare ar putea ajuta.”
Cercetarea a cuprins trei experimente și două studii suplimentare, în care au fost chestionați angajați democrați și republicani între decembrie 2024 și aprilie 2026 — o perioadă de politizare intensă a DEI, care a inclus alegerile prezidențiale din 2024 și acțiunile federale ulterioare în acest domeniu. Participanților li s-au prezentat diverse materiale de instruire DEI și articole despre probleme de resurse umane la locul de muncă, iar limbajul de introducere a fost variat: termeni precum „diversitate”, „incluziune” și „privilegiu” au fost înlocuiți cu alternative atent potrivite, precum „diferențe”, „a fi vizibil, ascultat și luat în considerare” și „avantaje nedrepte”.
„Termeni precum «diversitate», «incluziune» și «apartență» nu sunt în mod intrinsec politici, dar utilizarea lor frecventă în dezbaterea partizană le-a conferit conotații politice”, a explicat Proudfoot. „Instruirea introdusă cu acest vocabular poate evoca astfel identități politice și poziții de partid, ceea ce îi face pe republicani să o perceapă ca pe o promovare a unei agende progresiste, în loc de o îmbunătățire a dinamicii la locul de muncă.”
În toate studiile, republicanii au raportat un entuziasm mai mare față de sesiunile de instruire prezentate cu limbaj alternativ și le-au considerat mai puțin părtinitoare politic. „Unele dintre cuvintele pe care le folosim pentru a descrie instruirea privind diversitatea au devenit semnale politice”, a spus Proudfoot. „Un cuvânt precum «incluziune» poate fi citit ca o declarație politică de către unii oameni, chiar și atunci când instruirea vizează ceva cu care toată lumea este de acord.”
„Rezultatele noastre sugerează că firmele pot reduce tensiunea descriind în termeni simpli ceea ce acoperă instruirea, în loc să împrumute vocabularul dezbaterilor politice actuale despre DEI”, a concluzionat Proudfoot. „Nu este o soluție universală, dar este o schimbare ieftină și ușor de făcut.”
